Энергетика. Среди стационарных источников загрязнения атмосферного воздуха города Москвы наибольший объём выбросов дают предприятия энергетики, являющиеся главными поставщиками оксидов азота и пыли (зола) в атмосферу города. В состав АО “Мосэнерго” входят 14 теплоэнергоцентралей, обеспечивающих Москву электроэнергией и теплом. Основным видом топлива на всех ТЭЦ Москвы является природный газ, резервным – мазут; единственная ТЭЦ-22 (юго-восточный округ) работает на кузнецком угле. Муниципальные городские предприятия включают многочисленные коммунально-бытовые котельные и 48 тепловых районных и квартальных станций (РТС и КТС); все они работают на природном газе. В настоящее время практически весь жилой фонд Москвы обеспечивается централизованным отоплением.

Решение проблемы сокращения выбросов вредных веществ в атмосферу стационарными предприятиями и улучшения экологической обстановки в Москве может быть частично достигнуто за счет вывода с территорий города или перепрофилирования опасных производств; усиления контроля за предприятиями-загрязнителями воздушного бассейна города; но главное – за счет внедрения в производство более совершенных технологий, запрещения использования токсичного сырья, утилизации отходов. В частности, на ряде предприятий уже достигнуто сокращение выбросов вредных газообразных веществ в атмосферу путем внедрения таких технологических мероприятий как рециркуляция дымовых газов, ступенчатое сжигание, реконструкция горелочных устройств, замена котлов и др.

Физические факторы воздействия на

окружающую среду и человека.

Среди физических факторов, оказывающих негативное воздействие на здоровье жителей Москвы, должны быть названы шум, вибрация, электромагнитное излучение, блуждающие токи, тепловое загрязнение, радиополя, радиация.

Шум. По экспертным оценкам, 70-80% москвичей проживают в условиях акустического дискомфорта. В большей части домов города допустимые уровни шума значительно превышаются. В домах, расположенных на главных транспортных магистралях, уровни шума достигают 65 и более децибел (при норме не более 50 дБ).

Источниками вибраций служат линии мелкого заложения метрополитена, трамвайные линии, железнодорожные и автотранспортные магистрали.

Электромагнитная обстановка в Москве в целом является спокойной. Размещение всех новых передающих радиотехнических устройств проходит экспертизу с целью выполнения действующих санитарно-гигиенических нормативов. Ряд проблем вызывает электромагнитное поле линий электропередачвысокого напряжения (500 кВт). По Москве их проходит всего три – на окраинах города.

Радиационный фон в Москве – 6-20 мкР/час – в целом не превышает нормы. Но город ранее не располагал системой радиационного контроля; отсутствовали специальные полигоны для захоронения радиационных отходов. При наличии в Москве производств, использующих ядерные реакторы, в ряде районов города возникли свалки, содержащие радиоактивные вещества. В настоящее время в городе созданы специальные службы по дегазации и дезактивации этих свалок, осуществляется вывоз грунта, засыпка территорий; постоянный надзор за источниками излучения.

ЙОРКШИР-НОТТИНГЕМШИРСКИЙ УГОЛЬНЫЙ БАССЕЙН , в центральной части Великобритании; освоение с 17 в. Площадь 5,2 тыс. км2. Угленосны отложения верхнего карбона. Общие запасы ок. 14 млрд. т. Угли газовые и коксовые. Теплота сгорания 30-35 МДж/кг. Добыча подземным способом.

ФИРСОВ Николай Николаевич (1864-1934) , российский историк, доктор русской истории, профессор. Труды по истории российского города, торговли и промышленности 18 в., народных движений 17-18 вв., революционного движения 19 в., истории народов Поволжья.

АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ , дети, имеющие значительные отклонения в физическом и психическом развитии: нарушения интеллекта (олигофрения, задержка психического развития), речи, опорно-двигательного аппарата, анализаторов - зрительного (слепые, ослепшие, слабовидящие), слухового (глухие, оглохшие, слабослышащие). К аномальным детям относятся также дети со сложными дефектами (слепоглухонемые, слабовидящие, умственно отсталые и др.). Названные "первичные" нарушения вызывают ряд "вторичных" отклонений в развитии аномальных детей; напр., нарушения опорно-двигательного аппарата препятствуют предметно-практической деятельности, что вызывает отставание в развитии мышления и т. д. Большинство аномальных детей воспитываются и обучаются в системе специальных дошкольных и учебных заведений, в которых решаются задачи коррекции и компенсации дефекта и социальной адаптации. Проблемы развития, обучения и воспитания аномальных детей составляют предмет дефектологии. Употреблявшийся ранее термин "дефективные дети" в современной науке не применяется. За рубежом аномальные дети включаются в категории "дети с отклонениями", "исключительные дети" и др.